Pembelajaran Berasaskan Projek

PROJEK KRAFTANGAN HASIL DARIPADA BAHAN KITAR SEMULA

LANGKAH PELAKSANAAN PROJEK:

1.       Pelajar membentuk organisasi projek

·         Pengarah projek

·         Setiausaha

·         Penolong setiausaha

·         Bendahari

·         Penolong bendahari

·         Ahli jawatankuasa:

                                                                                         I.            persiapan tempat

                                                                                       II.            media dan informasi

                                                                                     III.            3k (kebersihan, kebajikan, keselamatan

                                                                                    IV.            Protokol

2.       pelajar membahagikan tugas yang perlu dilaksanakan di dalam projek

3.       pelajar meminta kebenaran daripada pengetua sekolah bagi memohon sumbangan bahan-bahan kitar semula (botol,tin, kertas) daripada para guru dan pelajar yang diperoleh dari sekitar sekolah

4.       Pelajar mula mengumpul dan mengelaskan bahan-bahan kitar semula daripada para guru dan pelajar.

5.       Pelajar menjalankan projek kraftangan daripada bahan-bahan kitar semula.

PELAKSANAAN PROJEK

TIN ALUMINIUM	KERTAS	PLASTIK
Pelajar menghasilan pelbagai reka bentuk tabung, bekas alat tulis dll.	Pelajar menghasilkan pelbagai reka bentuk bakul, tempat letak tisu, penghiasan dinding	Pelajar menghasilkan pelbagai reka bentuk barang penghiasan, tabung, bekas dll

6.       Pelajar membuat pameran dan jualan kraftangan yang dihasilkan daripada bahan-bahan kitaran semula

7.       Di samping  mengadakan pameran dan jualan, pelajar juga menjemput wakil daripada persatuan kitar semula untuk memberikan ceramah mengenai  kesan-kesan pembuangan barang yang boleh dikitar semula terhadap alam sekitar beserta tayangan video

8.       Majlis penutupan projek dijalankan pada hari terakhir pameran dan jualan